Als gelernter Mechatroniker und Elektriker habe ich mich besonders für die Steuerungs- und Regeltechnik interessiert. Nach meiner Ausbildung in der Abendschule, wo ich den Fachwirt in Angewandter Informatik mit Studienberechtigung absolvierte, habe ich 30 Jahre zum größten Teil als Softwareentwickler gearbeitet und auch viele rationale Entscheidungen treffen müssen. Das Streben nach einem Ausgleich auf anderen Ebenen hat mich dabei immer begleitet und mich schließlich auch zum Schamanismus geführt.

Schon in meiner Kindheit hat mich das Buch Momo von Michael Ende tief geprägt. Die Geschichte von Momo, die mit ihrer einzigartigen Fähigkeit zuzuhören und Menschen in ihrer Tiefe zu erfassen, ihre Welt verändert, begleitet mich seit damals und hat meine Haltung und mein Menschenbild wesentlich geprägt. Die Botschaft über den Wert der Zeit, der Aufmerksamkeit und des Miteinanders hat mich immer wieder zum Nachdenken gebracht und mir einen besonderen Zugang zu zwischenmenschlichen Themen eröffnet. Ich diene oft als „Brücke“ zwischen Menschen, da ich unterschiedliche Wahrheiten und innere Welten wahrnehmen und miteinander verbinden kann.

In meiner weiteren Entwicklung über die Fotografie an der Prager Fotoschule, das Trommeln und den Schamanismus habe ich meine Gefühlswelten erkundet, was mich schließlich zur Ausbildung zum Lebens- und Sozialberater in die Dialogakademie Pressbaum geführt hat. Die Ausbildung zum Dialogkreisbegleiter, die dialogische Haltung und Achtsamkeit faszinieren mich ebenso wie die Lehren, die ich bereits als Kind aus Momo gezogen habe. Weiters ergänzt der für mich sehr wirksame Ansatz der hypnosystemischen Arbeit meinen Zugang. Diese Faszination möchte ich weitergeben und auch andere Menschen darin begleiten, neue Perspektiven und innere Räume zu entdecken.

Im Rahmen meiner weiteren Entwicklung arbeite ich gerade an der Vertiefung meines Wirkens als Hypnosecoach sowie meiner Kompetenzen als systemisch-dialogischer Aufstellungsbegleiter. Aktuell bin ich in Ausbildung zum Lebens- und Sozialberater unter Supervision mit dem Schwerpunkt Dialog, Dialogkreise und Aufstellungsarbeit.